Material projetado para: Percepção de Palavras Maiores e Menores

Este material tem como objetivo ajudar as crianças a desenvolverem a percepção das palavras maiores e menores (primeira fase da consciência fonológica), sem a utilização de letras, apenas por meio da contagem das sílabas e a observação de imagens.

Ao realizar as atividades, a criança irá explorar as palavras de forma oral, manipulando e contando os “pedacinhos” (sílabas) das palavras, promovendo o desenvolvimento da consciência fonológica.

Contém:

7 atividades em preto e branco

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